起源

  • 华生《行为主义》
  • 心理学实验派的开始

理论

经典条件作用

  • ①强化
    • 反复训练以达到本能反应
  • ②泛化
    • 一朝被蛇咬
  • ③分化
    • 特定条件强化训练
    • 有机体可以识别其差异
  • ④消退
    • 刺激结束后反应弱化消失
  • ⑤抗条件作用
    • 刺激后激励不在,比消退会更快速消除

操作性条件作用

  • ①强化
    • 正强化
      • 对行为给予积极强化物
      • 以加强其作出此行为的频率
    • 负强化
      • 对行为消除其消除强化物
      • 以加强其作出此行为的频率
  • ②惩罚
    • 正惩罚
      • 对行为给予惩罚
      • 以减少其此类行为频率
    • 负惩罚
      • 对行为予以减少其希望的事物
      • 以减少其此类行为频率
  • ③消退
    • 行为发生时,相应的强化或惩罚不实施
  • ④强化程序
    • 为避免消退,需要持续预以强化或惩罚

标签: 行为心理学, 强化, 分化, 泛化, 消退, 惩罚

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